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党建动态
推广经典阅读,百书涵养心灵
来源: 发布时间:2021-11-13 17:00

2021年11月11日上午,学院经典百书阅读推广工作交流会于人文学院红风雅苑会议室举行。人文学院党委书记兼经典百书阅读推广中心主任王琼主持本次茶座,人文学院党委副书记张立、图书馆副馆长张正、数学与信息科学学院党委书记郑美玲、管理学院党委书记李增祥,副书记陈媛、美术与设计学院党委书记刘金球、外国语学院党委书记李暖均、法学院党委书记陈爱平、地理科学与遥感学院党委书记陈宇红、音乐与舞蹈学院党委书记李颂东、计算机科学与网络工程学院党委书记刘强、经济与统计学院党委书记卢国潜及部分师生代表共会茶座,交流分享所在单位“经典百书”推广工作建设情况。



经典推广入脑入心,工作亮点出彩出新


与会书记们依次热情地分享了学院“经典百书”项目阅读推广概况、工作亮点与特色等。数学与信息科学学院郑书记提到学院在现阶段注重邀请人文社科类学院如人文学院曾大兴教授为本学院学生开展“经典百书”书目导读讲座,与学生亲切交流阅读心得与思考经典百书书目的选书理由;除此之外,还会聚焦学院各班学生的阅读意愿,充分听取学生的建议,鼓励各班挑选10本经典书籍并购入分享阅读,设置个性化书单,组织诵读活动,参与人数较多,带动了学生的积极性。但由于学生的精力容易被其他事物转移,故需要增强百书阅读的导向性,引导学生长期持续地阅读,成为生活中的一部分。



其后人文学院张立副书记分享到我院在经典推广上有一定的专业引领推广优势,采用“点面结合”的方式,组织学院结合“领导教授联系班级”开展经典百书导读座谈会、分享会等活动;每学期结合不同的主题,贴合时事热点,采用分享、诵读、戏剧、演绎多种形式开展经典百书推广活动;同时还重视百书推广的覆盖面,结合“千千工程”的团课形式推动各班主动分享、感悟;有效结合人文特色,充分利用易班渠道,推出“经典百书好句好段”抄写打卡活动,将经典百书阅读分享渗透到学院各类活动之中,如设置为“师范生口语风采大赛”的赛事环节、融入学院公众号推送、选定为党史学习教育活动策划内容与书法作品的选本,让学生在潜移默化中得到经典百书的熏陶。但推广中也存在学生碎片化阅读现象明显、学生阅读相对分散,且集中于文学类经典等现象,今后还需要做好“整本书阅读”、精读经典和加强在研究生群体中的阅读引导,做到本科生和研究生的经典阅读双向并行。



管理学院陈书记提到已连续五年持续开展“阅、享、悦”经典百书阅读推广活动,推出“阅读攀登计划”,覆盖两校区、本科全学段所有年级。推动扩大覆盖面的同时,管理学院还注重引导多主体参与阅读推广,结合线上线下,立足实际,根据学生需求,推出形式丰富的活动,例如阅读马拉松、早起鸟打卡、无手机阅读、思维导图等阅读挑战,激励学生参与经典百书阅读。但陈书记还指出一些推广过程中遇到的阻碍,如经典诵读小程序使用与考试说明较为欠缺,经费可报销情况相对模糊。 



美术与设计学院刘书记在推广中做到与学院党委、团委、五室一站等工作之间的紧密结合,主要以学生活动及赛事的形式进行,例如“读书会之‘本研阅读联动’读书分享活动”“经典百书书评大赛&读书手账制作大赛”“经典书目(诗经)插图大赛”“共创书香氛围,诵读经典人生”重点主题活动等。接下来拟推进经典百书阅读推广“四个一”工程,即:书记每学期导读一次、辅导员每学期导读一次、班主任每学期导读一次、每班每月组织一次活动,努力建立“教师导学、学生干部领学、带动同学们一起学”的长效机制。同时,充分利用主题班会,主题团日活动,经典百书读书书评比赛等活动,把经典百书学习融入第二课堂,融入“千千工程”,并与学生综合测评结合起来,加强对辅导员、班主任、“千千工程”老师的督导,不断提高学生的人文素养和人才培养目标达成度。但由于本学院学生在本专业艺术创作上需投入较多时间与精力,因此学生整体进馆率和阅读量还有待推进提升。



交流过程中,外国语学院李书记谈到本学院的经典百书年度推广工作稳步进行,采取课内与课外相结合、线上与线下相结合的形式,开展了丰富多样的活动如读书分享会、系列竞赛、系列阅读打卡等活动。李书记提到外国语学院注重制度保障和支持,加强第二课堂方面的加分认定规定,结合专业特色对经典百书书目进行演绎,但由于经费和疫情的影响,已连续两年未能完整举办 “外语短剧大赛”录制与直播这一品牌活动。



法学院陈书记谈到学院连续4次在学年礼上被评为“视野开阔”先进集体,其在于以经典百书项目为抓手,打造了具有专业特色的阅读视野。结合学校“中华经典百书阅读”和“专业经典名著选读”,学院制定了一个具有专业特色的推荐阅读书目,并要求学生每学期至少读10本书,且每本书至少写不少于2000字的读书报告,从而为学生的专业学习打下坚实的基础。



地理科学与遥感学院陈书记则提到本学院全面铺开经典百书的推广工作,开展了学院朗诵诗歌大赛以及专题教育会。为缓解学校经典百书的供给结构,学院自筹经费,购买了一批经典百书,依托五室一站,在宿舍设置流动图书角,满足学生阅读经典的需求。不仅如此,学院结合专业优势,以“读万卷书,行万里路”为主体,在实习过程中融入经典百书的分享,老师结合地理学知识进行导读,但推广的覆盖面较弱,需要进一步的推进,以营造浓厚的品读经典的风气。



茶座开展中,书记们都为兄弟学院的分享表示了肯定与嘉许。其中,音乐与舞蹈学院李书记谈到学院推出了“诵·唱·演相融,让经典浸润青春”系列活动,开展了多维度层面的系列读书推广活动,如微信百人百日打卡活动、与兄弟学院合作的青春心向党的展演活动,用音舞学院学生特长优势,讲经典用诵唱演等多样形式演绎,给师生留下了深刻的印象,大大提升了活动效果,夯实学习成果。李书记还提到专业学习特点学情下,在学生活动上不宜太密集以免造成同学们压力过大,影响开展实际效果。



计算机科学与网络工程学院刘书记分享到本学院结合科技、前沿、信息等特点积极探索了适合经典百书活动新形式,如“晚自习+经典百书阅读”“早自习+经典百书诵读”“小程序+经典百书分享”等活动;同时结合实际,举办了“师长荐读经典百书”活动,并对照学校“聚焦新工科”发展方向,根据学院学生特色,依托经典百书阅读系列活动,致力培养“有人文素养、工匠精神的新工科学生”。但刘书记也提到工科学生缺乏一定的沉浸式阅读能力,品味经典存在难度,并希望与其他兄弟学院可利用朋辈资源合作共同开展经典百书推广活动。



经济与统计学院卢书记分享到学院从党支部、团委、青马工程培训班发力,开展师生读书交流分享会,并举办知识竞赛,评比“阅读之星”以激励学生参与经典阅读。学院利用“两微一端”平台做相关推送,其中,寒假期间推广的经典百书阅读活动,打破了以往征集读书笔记的单一形式,采用创新性的模式,如:画画、书法、续写后作等包括读书笔记在内的形式,充分发挥同学们的学识与创意,积极参与到活动之中。但卢书记也谈到学院推广工作中存在学生对活动的意义理解不到位、不透彻的现象。



励精图治共同推广,博学俱进合力推动


图书馆张馆长分享了交流感受,张馆长表示馆方会结合各学院的建议,与教务处和中心探讨结局经典百书课程问题、适当更新书目,并完善工作管理制度、调整经典诵读小程序的使用说明。



与会师生热情分享、热烈交流,为经典百书阅读推广中心进一步更好开展工作总结出以下有效经验:

第一是结合各学院专业特点开展,创新推广模式。如组织多种手账大赛、短剧大赛等赛事。

第二是开展形式丰富的活动,组织百书研读座谈会、分享会、征文比赛、诵读大赛等。

第三,覆盖面要广,党团合力、支部联动、师生共读经典。结合千千工程等形式,实现跨专业跨学院跨年级联动阅读经典;

第四是建立品牌活动,开展学院专业特色突出的系列推广活动;

第五是建立激励督促机制,将经典百书阅读纳入第二课堂学分及综合测评等考核管理,适当量化标准,并丰富电子资源。扩大学生参与经典阅读的覆盖面,提升阅读积极性,促“进读”“泛读”、“导读”“共读”“分读”“选读”,六读并行,以阅读育人,涵养学生心灵。



读书之“道”道漫且长,百书之“百”百读不厌


习近平总书记常谈“读书之道”:要提倡多读书,建设书香社会,不断提升人民思想境界、增强人民精神力量,中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。经典百书不仅在“百书”,其“百”可以延伸至更多的“百”。本次茶座,大家更明确了品读经典的第一步是从“读”开始,充分利用朋辈资源,可在专业老师的引领下,助力全员全方位地推广经典百书的全过程阅读。



让我们养成阅读经典的习惯,与高尚的灵魂对话,补足精神之钙,以经典温暖人心,读百书润泽心灵。



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